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教甄教程◆國文(中等)
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111年 - 111 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:國文科#107742
> 試題詳解
6. 古人取「字」,多從「名」的正向或反面聯想而來。下列選項何者與其他三者不同?
(A) 李白,字太白
(B) 韓愈,字退之
(C) 蘇軾,字子瞻
(D) 岳飛,字鵬舉
答案:
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統計:
A(21), B(229), C(42), D(9), E(0) #2915704
詳解 (共 3 筆)
芬妮
B1 · 2022/05/10
#5452526
(A) 李白,字太白→正向(白即太白)(...
(共 141 字,隱藏中)
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15
0
李詠睎
B2 · 2022/05/15
#5461716
蘇軾字子瞻,「瞻」是向前看--相同
4
0
皇冠會掉
B3 · 2022/05/22
#5470949
(A) 李白,字太白 正向(B)...
(共 122 字,隱藏中)
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4
0
相關試題
7. 關於「道」與「文」的關係,下列敘述最符合本文觀點的是? (A) 道是作品的核心價值,其重要性勝於文 (B) 作品在追求文的提升同時,亦能增進道 (C) 如能以適當的文表現道,二者相融無礙 (D) 道是人生體得,悟道之人自能落筆成文
#2915705
8. 本文認為好詩有很嚴肅的哲理,下列詩句最適合做為引證的是? (A) 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少 (B) 木末芙蓉花,山中發紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落 (C) 青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征 (D) 懷君屬秋夜,散步詠涼天。空山松子落,幽人應未眠
#2915706
9. 本文提出「宋人對詩用功最深,而詩之衰亦自宋始」觀點,並引述先秦諸子之言以為 據。下列文句最可能為作者所徵引的是? (A) 大道廢,有仁義 (B) 不學詩,無以言 (C) 不積蹞步,無以致千里 (D) 盈科而後進,放乎四海
#2915707
10. 所謂「詩有詩學,文有文法」,下列關於詩學文法與倡議者的配對,錯誤的是? (A) 風雅興寄,漢魏風骨:初唐陳子昂 (B) 道勝文至,明道致用:北宋歐陽脩 (C) 字字有來處、句句有出處:北宋黃庭堅 (D) 文必秦漢,詩必盛唐:明中葉唐順之
#2915708
1. 市售包裝食品的營養標示所列出的「碳水化合物、糖含量」,此糖含量是指下列何者? (A) 單醣加雙醣之總量 (B) 蔗糖的含量 (C) 果糖的含量 (D) 葡萄糖加果糖的含量
#2915709
2. 以下何者有修飾方臉臉型(如右圖) 的效果? (A) (B) (C) (D)
#2915710
3. 下列何者沒有列在臺灣《家庭教育法》制定的目標中? (A) 增進家人關係 (B) 健全家庭功能 (C) 增進家庭生活知能 (D) 發展家庭教育專業
#2915711
4. 有關現今強調的多元性別,何者描述錯誤? (A) 美國精神醫學會在 1973 年將同性戀不再列為精神疾病,同性戀已被視為一種生 活或情感的方式 (B) 因為性別平等運動,臺灣配偶的家務分工已趨公平 (C) LGBT 分別代表 Lesbians(女同性戀者)、Gays(男同性戀者)、Bisexuals(雙性 戀者)、Transgender(跨性別者)的英文首字母縮略字 (D) 單一性別同時具備了男性化、女性化的兩種優秀特質,而被稱之為「剛柔並濟 (androgyny)」
#2915712
5. 以下何者不是新住民家庭常見的困難? (A) 新住民離鄉背景的孤立無援 (B) 第二代子女的學習障礙 (C) 第二代子女異文化認同衝突產生的教養難題 (D) 受到已有刻版印象的歧視
#2915713
6. 在「雙重 ABC-X 家庭壓力模式」兼顧到「時間序列」的影響,而注意到壓力、資源 累積所產生的效應,理論中「bB」所代表的意涵為何? (A) 對 a+c+x 的知覺 (B) 對 X+aA+bB 的定義 (C) 因應壓力源而累積的資源 (D) 因應壓力源最關鍵的資源
#2915714
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