6. 小花認為法律規定偷竊是有罪的，所以無論如何都不應該去偷竊，而且這項法律規範是不能改變的。依柯爾柏格(Kohlberg) 道德發展三期六段論，小花的道德認知發展最可能處在哪一個階段？
(A)社會法制取向
(B)尋求認可取向
(C)避罰服從取 向
(D)遵守法規取向。

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統計： A(727), B(31), C(234), D(5924), E(0) #874542

詳解 (共 7 筆)

#1488879

柯爾柏格道德發展的三期六段論

一、道德成規前期：學前幼稚園至小學中低年級(九歲以下)

(一)避罰服從取向：恐懼懲罰，無條件服從權威者，個體認為凡是不被懲罰的行為都是好的；遭到批評、指責的行為都是壞的。

(二)相對功利取向：行為對錯視行為後果賞罰而定，道德是一種利益交換，希望得到比付出多，類似買賣的關係，認為得到利益就是好的。

二、道德循規期：小學高年級到青春期(九到十二歲)

(三)尋求認可取向：以人際關係和諧導向，順從傳統要求，表現從眾行為。

(四)順從權威取向：以法治觀念判斷是非，信守法律權威，重視社會秩序。

三、道德自律期：青年末期接近人格成熟時開始(十二歲以上)

(五)法治觀念取向：表現思考的靈活性，不用單一的規則去評價個體行為，法律為公益而制定，行為對錯視雙方契約或大眾的共同認可而定。

(六)普遍倫理取向：個人根據他人的人生觀和價值觀，以建立道德判斷、一致和普遍性的信念，信念的基礎是人性尊嚴、真理、正義和人權。

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#1328567
法律規範是不能改變的-遵守法規取向
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#1268337
這題答案也是遵守法規取向
42. 電視報導一位單親父親因為失業沒有錢買奶粉，到大賣場偷竊被抓。小東看到這則報導後，認為那位父親不應該違反法律破壞社會 秩序。請問，小東的道德發展階段屬於柯爾柏格(L. Kohlberg)道德認知發展中的哪一個階段? 
(A)避罰服從取向(punishment-obedience orientation) 
(B)尋求認可取向(good boy/nice girl orientation) 
(C)遵守法規取向(law and order orientation) 
(D)社會法制取向(social-contract legalistic orientation)
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#4669813
遵守法規:社會上的規範訂了就是訂了，沒有...
(共 191 字，隱藏中）
前往觀看
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#4600122
最佳解有誤。
第一期 0-9
第二期9-20
第三期 20以上


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#1478763

社會契約定向

 社會法制取向 

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#5513449

Kohlberg道德發展三期六段論：

一.道德成規前期- 1必罰服從導向 ：只看表現行為是否會受到懲罰

                             2相對功利取向 ：道德是看行為後果相對而定的

二.道德成歸期- 3好男孩好女孩取向 ：獲得多數人的認同就是道德

                          4法律秩序取向 ：道德是寫在六法全書上的  

三.道德成歸後期-5社會契約取向 ：道德就是社會正義

                            6普遍倫理取向 ：道德就是良知信念

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