6. 游泳教學評量過程中，教師提供各種形式的誘導、協助，幫助學生克服恐懼表現出最大的潛能，這種「互動、協助取向」的評量方式稱之為？
(A)實作評量
(B)動態評量
(C)檔案評量
(D)真實評量

答案：登入後查看
統計： A(503), B(2893), C(45), D(481), E(0) #195807

詳解 (共 5 筆)

#160234

答案應為B。

最後是「互動、協助取向」，如動態評量(dynamic assessment)，此類評量基於Vygotsky的社會中介(socialmediation)及近側發展區(zone of proximal development)的理念，強調評量過程中，評量者與受試高度的互動與協助性，以檢視受試者的高峰表現(peaks of performance)。

 

參考http://www.nknu.edu.tw/~edu/web/doc/Learning/learning%20thesis/learning%20thesis-4/item4-article46.htm

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#4904991
實作評量：能讓教師深入了解學生的學習情況...
(共 237 字，隱藏中）
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#306873
這一題沒有人申訴~~~應該要維持原答案才是！他有很多方面的看法，在技能實施方面他是屬於「真實評量」，但是在教師協助方面他又是「動態評量」所以沒有人申訴應該是D
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#166323
這題有人申訴嗎?
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#158919

為何是d???
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