6. 身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 (2006)規定﹐智能障礙指除了適應行為外﹐心智功能明顯低下或個別智力測驗結果未達 平均數 (
(A)負一個
(B)負二個
(C)負三個
(D)負四個)標準差。

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統計： A(468), B(9770), C(443), D(37), E(0) #22903

詳解 (共 4 筆)

#52608
智能障礙 --> 負兩個標準差
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#278059
本法第三條第二項第一款所稱智能障礙，指個人之智能發展較同年齡者明
顯遲緩，且在學習及生活適應能力表現上有嚴重困難者；其鑑定標準如下
：
一、心智功能明顯低下或個別智力測驗結果未達平均數負二個標準差。
二、學生在自我照顧、動作、溝通、社會情緒或學科學習等表現上較同年
    齡者有顯著困難情形。
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0
#379985

資優是正兩個標準差
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1
#12066
身心障礙及資賦優異學生鑑定標準
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0080065
8
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5711136
未解鎖
智能障礙>>>>...
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