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試題詳解

試卷：105年 - 台南市國小教育專業科目#53121 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 台南市國小教育專業科目#53121

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

6. 顯著障礙學生在 IEP 的年度目標是「增進家事技巧」，而搭配的短期目標是家事類活動，如打掃、倒垃 圾、洗碗等行為，此時要進行的變通性評量，下列何者為非？
(A)真實評量
(B)檔案評量
(C)表現評量
(D)紙筆評量。
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詳解 (共 3 筆)

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總是......眼斜
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非！！！！
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