阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-幼教
>
104年 - 高雄市104學年度公立幼兒園教師甄選-幼教專業題目#22708
> 試題詳解
60.陳老師班級中有一名發展遲緩幼兒,在課程設計與環境規劃上,以下哪一個 做法不正確?
(A)直接向有關單位申請將該名幼兒轉介於特殊教育機構
(B)與巡迴輔導教師討論該幼兒可適應的課程內容
(C)參與個別化教育計畫會議提供平日觀察記錄資料
(D)充分告知家長幼兒學校學習與適應情形
答案:
登入後查看
統計:
A(5267), B(58), C(74), D(42), E(0) #861139
詳解 (共 1 筆)
上岸繼續往前走
B1 · 2021/06/10
#4789514
發現-通報-轉介服務-聯合評估-療育服務...
(共 28 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
相關試題
61.親師間互動關係對幼兒發展的影響,若依布朗菲布列納(Bronfen Brenner) 生態系統模式而言,是屬於下列哪一個層次? (A)微系統 (B)中層系統 (C)外層系統 (D)時刻系統
#861140
62.當幼兒患有下列疾病時,何者不是因為營養不足而造成的? (A)消瘦症 (B)紅孩兒症 (C)缺鐵性貧血 (D)匱乏性侏儒症
#861141
63.詹老師在進行「我的好鄰居」主題時,安排住在社區中的繪本作家到園展示 繪本創作過程,此種作法係下列哪一領域實施教學時應掌握的原則? (A)情緒領域 (B)認知領域 (C)語文領域 (D)美感領域
#861142
64.有關幼兒身體動作活動的規劃與進行,下列作法何者合宜? (A)為促進幼兒健康,身體活動的時間越長越好 (B)為防止身體運動傷害的發生,盡量減少幼兒活動 (C)為讓幼兒盡興,不要拘泥於幼兒對活動規則的遵守習慣 (D)為避免幼兒活動傷害,活動進行前要有充分的暖身及活動後的緩和運動
#861143
65.「幼兒園教保活動課程大綱」中社會領域學習指標區隔為四個年齡層,下列 何者為 3-4 歲幼兒的學習重點? (A)行為的熟練與精確度 (B)展現意願與主動性方面 (C)行為的反應與行動理由的理解 (D)對社會行為的敏感與社會技巧的展現
#861144
66.三歲的小棉用紅黑兩色蠟筆以重複的線條畫出不易辨識的塗鴉作品,王老師 問:「這是什麼?」小棉回答:「這是噴火龍在噴火」(紅色線條代表火、黑色 代表噴火龍)。幼兒在此活動的參與表現較符合下列哪一個學習指標的意涵? (A)社-小-2-1-1 表達自己基本的身體或心理需要 (B)美-小-2-2-5 運用簡單的動作或玩物,進行生活片段經驗的扮演 (C)身-小-3-1-1 在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化 (D)美-小-2-2-2 運用線條、形狀或色彩表現想法,並命名或賦予意義
#861145
67.下列何者最可能是幼兒語言發展遲緩的特徵? (A)三歲時才能用問句問話 (B)四歲時才能從 1 數到 10 (C)五歲時才能用空間或時間語句 (D)六歲時才能正確使用數量語詞
#861146
68.學習區結束後,發現有人的姓名卡不見了。黃老師針對姓名卡的位置回歸問 題引導中班幼兒進行團體討論。黃老師的作法最能提供或增強幼兒下列哪一 個學習指標的經驗? (A)社-中-2-1-2 調整與建立合宜的自我照顧 (B)認-中-2-3-2 與他人討論生活物件特徵間的關係 (C)情-中-2-1-1 運用動作、表情、語言表達自己的情緒 (D)社-中-2-3-2 理解生活規範訂定的理由,並調整自己的行動
#861147
69.四位教師在幼兒園實施討論教學法,下列何者的作法最適當? 甲老師臨場提問並未事前設計相關問題; 乙老師依課程需要設計相關問題,聚焦討論; 丙老師每週安排至少 4 次團體討論,每次討論 10~30 分鐘; 丁老師關注每位幼兒都有說話的機會,不會在意討論時間的長短。 (A)甲、乙老師 (B)乙、丙老師 (C)丙、丁老師 (D)甲、丁老師
#861148
70.盧老師以偶劇引發幼兒洗手步驟的興趣,並在幼兒面前直接示範,而後讓幼 兒到水槽反覆操作。請問她採用下列何種教學法? (A)發表教學法 (B)啟發式教學法 (C)發現教學法 (D)練習教學法
#861149
相關試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目(加重學前特殊教育比重)#140379
2026 年 · #140379
115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼教行政與法規#140297
2026 年 · #140297
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目#140283
2026 年 · #140283
115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教專業知能#140104
2026 年 · #140104
115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼教基本知能#140098
2026 年 · #140098
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:教育專業#139891
2026 年 · #139891
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:幼教科#139882
2026 年 · #139882
114年 - 114 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#137296
2025 年 · #137296
114年 - 114 澎湖縣_國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業#133803
2025 年 · #133803
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業測驗含國語文#129485
2025 年 · #129485