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專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
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101年 - 101年專技高考-構音與語暢障礙學#15221
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試題詳解
試卷:
101年 - 101年專技高考-構音與語暢障礙學#15221 |
科目:
專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101年專技高考-構音與語暢障礙學#15221
年份:
101年
科目:
專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
64 續上題,身為馬俊的語言治療師,要解決他的感覺與態度問題,下列何者是最不應該採取的行動?
(A)多了解古典制約理論(classical conditioning principles)
(B)訓練馬俊多與他人接觸,以減少其他聽者對口吃的害怕反應
(C)從馬俊最害怕的刺激開始循序式(hierarchy)訓練起
(D)介紹加入成人口吃支持團體,以獲得更多資源
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
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