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教甄◆特殊教育專業
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109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選:特殊教育科#86962
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試題詳解
試卷:
109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選:特殊教育科#86962 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選:特殊教育科#86962
年份:
109年
科目:
教甄◆特殊教育專業
64. 下列哪些是個別化轉銜計畫(Individualized Transition Plan,簡稱 ITP)核心理念的最佳組合? 【甲】:以個別學生為中心 【乙】:是成果導向的歷程 【丙】:考量學生優勢能力 【丁】:極重視跨專業整合
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
1
B2 · 2021/04/20
推薦的詳解#4666164
未解鎖
是成果導向的歷程 且著重在學業及功能性的...
(共 24 字,隱藏中)
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游上岸了
B1 · 2020/06/17
推薦的詳解#4071667
未解鎖
【甲】:以個別學生為中心(個別化轉銜計畫...
(共 985 字,隱藏中)
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