64. 學校五年級段考,自然領域測驗卷中出現5個試題超出範圍,為了避免爭議,自然老師們決定無條件送分,下列有關這項處理可能造成變化的敘述,哪一項最為適切的?
(A)測驗信度提高
(B)測驗效度不變
(C)得分平均數降低
(D)得分標準差縮小。
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統計: A(880), B(1791), C(66), D(4642), E(0) #434365
統計: A(880), B(1791), C(66), D(4642), E(0) #434365
詳解 (共 10 筆)
#1103861
34.某次段考中,由於有半數同學不及格,老師決定每人加 10 分。下列有關這項處理可能造成測驗品質和測驗得分統計變化的描述,哪一項是正確的?
(A)測驗效度不變
(B)測驗信度提高
(C)得分平均數降低
(D)得分標準差縮小
(A)測驗效度不變
(B)測驗信度提高
(C)得分平均數降低
(D)得分標準差縮小
與這題做個比較! 這題的話信度和效度不變,標準差也不變是因為每位學生都有被加到同樣的分數。
平均數會因為整體成績提高而變大。
至於上面那題因為不是每位學生都加得到分,所以信度和效度會改變,標準差縮小是因為學生彼此成績的落差變小了。
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#3098569
A. 題目減少信度會變低
B. 無效題目刪除信度會變高
C. 理論上會變高,但假設一題題目2分,送五題不見得平均會加10分,因為原本就對的人分數當然不會再增加
D.「一律給分」指的是對的跟錯的都算得分,故有可能本來就對的沒加到,錯的卻加分,會拉近彼此差距
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#688738
因為信度變小(題目變小)
所以效度也變小了
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#878170
有可能本來就對的沒加到,錯的卻加分,會拉近彼此差距,故(D)對
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#875819
因超出範圍的題目送分,所以題目之間的變異也變小,因此信度降低了。
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#688931
(C)有人+到分有人沒+到 所以得分平均數會上升!
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