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試題詳解

試卷:102年 - 102年專技高考-兒童語言障礙學#15199 | 科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年專技高考-兒童語言障礙學#15199

年份:102年

科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

65 根據 Moore-Brown, Montgomery, Bielinski與 Shubin(2005)的建議,語言治療師採用下列何種療育 服務模式,最能有效降低文化-社經弱勢或學業表現低成就的學生被錯誤安置於特殊教育班級之頻 率?
(A)社區合作模式(community-based service)
(B)在宅服務模式(home-based service)
(C)介入-反應效果模式(response to intervention, RTI)
(D)補救教學模式(remedial teaching)
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