65.下列哪一項對「智能障礙」學生的教學方式不適宜？
(A)注重引發學習興趣
(B)提供成功感的教學
(C)提供頻繁而密集的練習
(D)提供小步驟的教學

答案：登入後查看
統計： A(159), B(32), C(1206), D(84), E(0) #48729

詳解 (共 5 筆)

#86669


智障者由於記憶差往往學得慢忘得快，為加強記憶，應提供充分練習機會給學生。

然因避免過度練習會有倦怠感，應透過變化活動內容，以增進學生對學習內容的熟悉性與類化性。

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#2524417
應該是分散的練習。
(共 11 字，隱藏中）
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#1002685
我覺得有點奇怪，感覺b選項是因為智能障礙者有短期記憶的缺陷才需要頻繁密集練習吧 ？這樣哪裡不對？
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#49871
為什麼?
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#1217514
其實我也覺得c不對,但是看了最佳解事後想想,如果密集的練習,學生有可能會有倦怠感出現
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