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教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
24.人格測驗的效度通常較認知測驗為低,下列何者非屬其原因?
(A)人格特質難以做明確的界定
(B)作答反應易受社會讚許影響
(C)效標行為或效標樣本不易建立
(D)實施和計分程序都不夠客觀
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答案:D
難度:適中
最佳解!
張筱琦 小二下 (2010/02/28)
"非"屬其因? 人格測驗與認知測驗的實施與計分.....看完整詳解
12F
豬兒 高一上 (2015/03/01)
c可能是因為雖說不易建立但還是可以建立的意思吧
13F
周艷艷 國三下 (2015/09/12)
實施和計分程序是很客觀的啊 只是算你這題選哪個選項而已,建立客觀評分標準是指在出考卷的老師 ,很難說看到這張圖喜歡就是內心險惡或善良 這部分就不客觀了
14F
Irene Tsao 國一下 (2017/02/07)

個人淺見~針對C選項的解釋

效標指的是衡量測驗有效性的外在標準,通常是指我們所要預測的行為。例如:分數、職業、產量、薪水、等級評定、實際工作表現。

因此在人格測驗中,不易從測驗結果來建立該測驗分數要對應到哪一種類型,效標行為或效標樣本的確不易建立,故C選項為原因之一。