7 學者布迪厄（P. Bourdieu）認為社會階級的高低區隔，會因為教育制度而強化，稱為文化再製；這種社會流動停滯的現象，造成下一代繼承上一代的地位，下層階級則失去向上流動的機會。依據此一說法，應是強調下列何種社會流動的類型明顯下降？
(A)垂直流動
(B)水平流動
(C)代內流動
(D)代間流動

流動:

參考資料：宏典文化《最新公民》

1. [階級複製]又稱為[階級流動僵固化]:是指同一社會經濟地位階級者,容易出現下一代複製上一代階級地位的現象。這個名詞通常也用來表示社會中上層階級者,由於他們所擁有的資源與資訊比較多,以致於他們的下一代會更容易進入相似或更高的社會經濟階級。而中下階級由於掌握資源與資訊相對較少,而形成劣勢階級喪失翻身機會的現象。

2.[代間流動]可顯示個人出生時的社會階層位置對於個人影響程度的大小,代間流動愈高,表示個人愈不受出生時社會階層的影響； 社會學特別重視代間流動的分析,此分析有助於了解特定社會是否開放公平。

因此,依題意[文化再製]造成了社會的不公平開放,是強調[代間流動]明顯下降。

應該是說

代間比較像是在講子不承父業，有點像是打破種姓制度的感覺

代內:換工作的自由程度

代間:後代翻身的機會

垂直:地位上升或下降

水平:工作價值差不多

代間有跟上一代做比較

代內本身只是在講換工作，是裡面的垂直跟水平在做比較

我換工作了:代內
這工作比以前讚，薪水地位加倍:垂直

這工作好爛，好像被降級:垂直

我只是換個地方工作，感覺沒什麼變啊:水平

我換工作了:代間

我爸是當農夫的，但我白手起家跑去當企業家了

私解

代內-自己               ex：自己從員工變老闆

代間-父母與自己 or 上下代之間    ex：父母是底層勞工；自己長大當老師

垂直-廣義   (文中未提到父母或自己)    ex：富不過三代 ( 這僅僅是一句諺語 )

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最狹義：代內-自己

李先生原為國小校工，由於自己的努力，繼續進修，獲得博士學位，擔任大學教職，請問這是屬於社會流動的那一類？
(A)水平流動
(B)代間流動
(C)代內流動
(D)文憑流動

教育能促進社會流動，報載：嘉義縣阿里山鄉里佳(尼亞烏支那)國小校長吳通本先生從學校工友服務起，最後考上國小校長，一生服務精神令人敬佩，這種社會流動現象稱為：
(A)水平流動
(B)經濟成就流動
(C)代間流動
(D)代內流動

廖先生原本是某家私人公司的領班，後來晉升成為該公司的總經理。這是屬於何種社會流動？
(A)水平流動（horizontal mobility）
(B)代間流動（intergenerational mobility）
(C)代內流動（intragenerational mobility）
(D)贊助性流動（sponsored mobility）

狹義：代間 - 上下代之間

以美國學者杜納(R. Turner)對教育與社會流動的看法而言，因參加國家公職考試錄取 而提高了自己的社會階層，應該屬於何種社會流動？
(A)地域性流動
(B)贊助性流動
(C)競爭性流動
(D)代間流動 

父母是勞工階級，子女是中小學教師，這種社會流動稱為：
(A)代間的向上流動
(B)代內的向上流動
(C)代間的向下流動
(D)代內的向下流動。

廣義：垂直流動

小吳原本是工廠的勞工，年收入數十萬元，因為本身的努力與創意，現在獨立開創一間上市公司，年收入達數千萬元。小吳從勞工變成老闆，這種社會流動大多歸類於
(A)代內水平流動
(B)代間水平流動
(C)代內垂直流動
(D)代間垂直流動

不同的社會地位或社會階層上的流動
(A)水平流動
(B)垂直流動
(C)上升流動
(D)下降流動

我國俗諺「富不過三代」，為社會流動的哪一種？
(A)水平流動
(B)垂直流動    
(C)代間流動    ~~沒提到父母與子女。
(D)代內流動    ~~沒提到自己