7.張老師在課堂上與學生討論時，為了釐清小明所講的內容，下列老師的提問，何者 ..-阿摩線上測驗

上一題

7.張老師在課堂上與學生討論時，為了釐清小明所講的內容，下列老師的提問，何者較為適切？
(A)你可以舉個例子，來補充你的答案嗎？
(B)你的答案很好，再想想有沒有別的答案？
(C)你答非所問，請再次思考題目並重新回答。
(D)你的答案和我的不一樣，猜猜我的答案是什麼？

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	菜鳥國一下 (2020/02/13) 題幹所指「釐清」，係因學生回答內容之曖昧不明處而衍生，故必須針對學生答案的盲點或未盡之處提出適當引導，使學生更加詳細表達之；其教師引導之方式不宜否定、指責、貼標籤、斡旋等，應做有效提問或鼓勵補充、重述。 B選項是合適的課室引導策略，但與題幹「釐清」概念不同，未能針對不明處更深入引出詳實答案。 C選項帶有指責意.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	4F 我會上岸！我會考上！信念。高三下 (2020/05/23) 關鍵字：『釐清』檢舉
	5F Min 高一下 (2023/06/04) 發問教學法延伸：可不可以多說一些？釐清：能再講清楚一點嗎？證明：說說答案的理由和證據？再發問：某學生回答後，再問另一位同學幫其延伸、釐清、證明參考自Sharon 筆記檢舉

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