7.某位國小自然科教師採用心理學者奧素貝D.P.Ausubel的主張,提出「前導組織」教導學生,這樣的教學活動,他最可能安排在課堂講述的哪一個階段?
(A)揭示綱要
(B)詳述內容
(C)綜述要點
(D)課後補救

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統計: A(17384), B(206), C(319), D(62), E(1) #206

詳解 (共 4 筆)

#6894

前導組體 (advance organizer)

前導組織是Ausubel於認知同化論提出的概念之一。係指以學生既有知識為基礎,將新學習、新知識的大綱要領呈現出來,以利於新學習能順利進行。教師提出前導組織之目的有三:指出新教材的重點、提示觀念間的關係、以及與個人既有知識的相關性。教學前若教師能將新舊知識的概念結合將有助學生快速學習。

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#220247


前導組織是用於連結舊經驗!!舊經驗通常在教學前半段!也就是大綱介紹!!讓學生有簡單的學習架構!!

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#567650
揭示綱要 揭示綱要 提示綱要!
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#756118
這種題目ZZZZ
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