7. 小英有行為問題,如果老師想增強她合適行為出現,下列有關「增強時制的使用和比較」的敘述,何者正確?
(A)四種增強時制中變動比率增強的效果最好
(B)固定比率增強比變動比率增強所建立的行為更不易消弱
(C)固定時距增強比變動時距增強養成的行為較不易消弱
(D)建立行為的初期應先用間歇性增強,待行為穩定後再用連續性增強
詳解 (共 10 筆)
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變動比率:增強物的出現與目標行為出現次數...
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來源:Edu Exam Note
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四個增強的名詞與用途 固定比例增強:...
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B.變動比率增強比固定比率增強所建立的1...
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(三)依照部分增強的方式,係根據反應時間...
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參考幼教精粹上冊第1-225頁增強:一、...
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小英有行為問題,如果老師想增強她合適行為...
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固定比率:行為出現固定次數就給予增強。(...
私人筆記 (共 3 筆)
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(A)四種增強時制中變動比率增強的效果最...