7. 就皮亞傑(Piaget)的認知發展理論而言,嬰兒出現部分物體恆存的概念,能夠找尋部分被藏住的東西,此項認知能力出現在下列哪個年齡階段?
(A)四~八個月
(B)八~十二個月
(C)十二~十八個月
(D)十八~二十四個月。
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統計: A(732), B(791), C(496), D(252), E(1) #24655
統計: A(732), B(791), C(496), D(252), E(1) #24655
詳解 (共 5 筆)
#3030
出生~四個月:此時仍無物體存於他們之外的概念。是標準的「離開視線,就不存在」
四個月~八個月:對於外部的世界是越來越有興趣,在玩具掉落時,寶寶會懂得察看地面;當玩具的一部份被毛巾蓋住了,
他也可以找出來。
八個月~十二個月:開始對於物體恆存有真實的感覺,這個概念也迅速地發展。寶寶可以找到完全隱藏的物品,他會將毛巾
掀開來。但是如果寶寶看到玩具由一藏匿處A換至另一處B時,寶寶仍會到先前曾找到玩具的老地方A處
去尋找。以皮亞傑的說法是寶寶還沒有辦法跟得上一連串位置移動的過程。
十二個月~十八個月:這個時期的寶寶對於物體恆存的概念有更進一步的發展。只要讓寶寶看到大人如何藏匿他的玩具,他
們就可以跟上一連串位置改變的過程,而直接到最後一個藏匿處將玩具取出來。
十八個月~二十四個月:這個時期幼兒可以跟上自己未曾目睹位置的改變過程。
參考資料http://psn.syinlu.org.tw/archives/000654.html
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#662714
可是 王立杰的書上 寫說..
四個月~八個月僅注意眼前物品 ,物品被遮蓋 及失去興趣。
八個月~十二個月:物體消失會在原處找
12~18個月 物體消失會在物品最後處尋找
那 這樣 不就有出入了嗎?
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#875082
4-8個月 物體恆存概念萌芽
18-24個月物體恆存概念成熟
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#51195
感恩~
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