阿摩線上測驗
7. 張老師發現探究教學法對不同程度學生的學習反映出「性向與處理交互作用」
(aptitude treatment interaction)現象。下列何種情形較符合張老師的發現？
(A)不同程度學生的學習效果無法確定
(B)對低程度學生的學習有效果，對中、高程度的學習沒有效果
(C)高、中、低程度學生的學習出現相同的效果
(D)高、中、低程度學生的學習都沒有效果
答案：登入後查看
統計： A(182), B(472), C(75), D(12), E(0) #2689520
統計： A(182), B(472), C(75), D(12), E(0) #2689520
詳解 (共 4 筆)
平安喜樂
#4727431
性向與處理交互作用
教育措施（如教材及教法）之選擇須視學生的性向（如智力高低）如何而決定。
因此，不同性向的學生，必須給予不同的教育措施方能達到最大的教學效果。
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