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試題詳解

試卷：112年 - 112 臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選：特殊教育科#113703 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選：特殊教育科#113703

年份：112年

科目：教甄◆特殊教育專業

7. 李老師班上有一位閱讀困難的學生，為了幫助他參與課堂活動，分組討論時，老師 安排學伴為他報讀學習單內容。請問：這是針對哪個向度進行課程調整？
(A)學習內容
(B)學習歷程
(C)學習環境
(D)學習評量
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

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