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教甄◆教育專業科目-幼教
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94年 - 94 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟#4949
> 試題詳解
71.當幼兒觀察到花園中的植物葉乾枯黃而說出:「花沒有澆水,所以長得不好。」這位正運用哪一種科學程序能力?
(A)實驗
(B)預測
(C)推論
(D)比較。
答案:
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統計:
A(84), B(134), C(3540), D(28), E(0) #203413
詳解 (共 2 筆)
王寶
B1 · 2012/05/24
#358086
因為..所以
這是推論阿........
9
2
HY LIU
B2 · 2025/01/14
#6289104
科學程序能力包括觀察、推論、預測/實驗、...
(共 131 字,隱藏中)
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4
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相關試題
下面哪一項是所謂的「科學程序能力」(或稱之為科學探究能力)?(A)下結論(B) 溝通(C)運用時空關係(D)以上皆是。
#203327
對一個學齡期的孩子而言,幼兒自然科學教育的首要目標在於 (A)培養科學程序能力(B)養成科學的情意態度(C)了解簡易的科學原理(D)能夠動手做科學
#219456
28.下列哪一項比較無法讓幼兒經歷科學程序能力,不適合作為幼兒科學教育的內容? (A)多樣的物理世界現象 (B)環境中的動物與植物 (C)我們生存的地球環境 (D)魔術般的化學變化
#837899
48、當幼兒觀察到花園中的植物葉乾枯黃而說出:「花沒有澆水,所以長得不好。」這位幼兒正運用哪一 種科學程序能力? (A)實驗 (B)預測 (C)推論 (D)比較。
#1834773
72.教師所安排的每日作息,幼兒在熟悉它之後即能對下一階段活動先做預測,這是幼兒對下述哪一種邏輯關係概念的運用?(A)型式(B)對應(C)分類(D)部份與全部。
#203414
73.在「甘蔗有多高」一書中,幼兒以連環扣測量園所內建築物的高度,由此可見該幼兒所處在的測量概念發展階段是:(A)遊戲和模仿(B)開始比較(C)使用隨意測量單位(D)使用標準單位。
#203415
74.注音符號和寫字不適合提前在幼稚園教習的原因為何?A背我國社會對幼兒學習內容的期待B可能影響幼兒上小學後學習興趣與態度 C 可能影響身心的正常發展 D 部份稚園教師缺乏教導注音符號和寫字的專業知能(A)ABCD(B)BCD(C)ABD(D)ABC。
#203416
75.開放教育的課程是屬於過程模式,因此宜採用何種學習評量方式?(A)總結性評量(B)標準化測驗(C)形成性評量(D)參與校外專業機構的檢定考試。
#203417
76.下列對說故事技巧的敘說何者不正確?(A)隨時接觸每位幼兒的眼神(B)表情、動作、姿勢的吸引幼兒(C)聲音的輕重、大小、抑揚、頓挫以配合故事情節的變化(D)教師以戲劇演出的方式呈現,更能吸引幼兒。
#203418
77.下列何者不屬於教師能提供孩子成功音樂經驗的做法?(A)提供孩子簡單的幼兒 音樂及簡單的成人音樂(B)選擇教師所喜愛的曲子來配合活動設計(C)應注意孩子的色優美及舞蹈動作的優雅(D)將音樂活動當作是一種經驗的分享。
#203419
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