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教甄◆教育專業科目-幼教
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104年 - 臺北市 104 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試《幼教專業知能2》#22015
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試題詳解
試卷:
104年 - 臺北市 104 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試《幼教專業知能2》#22015 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 臺北市 104 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試《幼教專業知能2》#22015
年份:
104年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
28.下列哪一項比較無法讓幼兒經歷科學程序能力,不適合作為幼兒科學教育的內容?
(A)多樣的物理世界現象
(B)環境中的動物與植物
(C)我們生存的地球環境
(D)魔術般的化學變化
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
ci.lingch
B2 · 2015/06/09
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科學程序指的是實物觀察、紀錄、比較、實驗...
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汪曉君
B9 · 2020/03/31
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自然領域中,因幼兒的發展較適合的有生物,...
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司閔
B8 · 2019/05/08
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我想到的是地球環境有陽光、空氣、水,這三...
(共 59 字,隱藏中)
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