72.剛進小學的小明被老師選為班長，為了符合學校師長的期待，他努力扮演好學生和班長的 角色，並遵守學校的規範。請問小明的行為表現，符合帕森斯(T.Parsons)理論中所描述的 哪一種類性的學校教育功能？
(A)選擇
(B)社會化
(C)成長
(D)複製

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統計： A(292), B(3229), C(79), D(23), E(0) #1828466

詳解 (共 4 筆)

#2894792
from強者的筆記 Parsons...
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#4217666

＠教育功能：
 

＠社會化(價值傳遞、共同文化傳遞、多元文化觀)

＠社會角色選擇(適性揚才、分流、個人社會地位)
 

＠保護照顧(安全與服務)


→答案選(B)社會化

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#3767424

Parsons社會體系

AGIL模式:適應adaptation、目標達成goal-attainment、體系統整integration、模式維持latency of pattern

教育的功能:社會化、選擇 (超重要!)

※Weber重視教育的「選擇」功能(涂爾幹重視「社會化」功能)


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#3107269
帕森士分析美國中小學教學功能(一)社會化...
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