72.小燻是重度智能障礙學生,他指著「貓」的圖片主動說出「貓」,老師回應說「小貓喵喵叫」,這是運用哪一種語言促進技巧?
(A) 平行談話(Parallel talk)
(B) 自我談話(Self talk)
(C) 擴展(Expansion)
(D) 模仿(Imitation)

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統計: A(116), B(20), C(1631), D(28), E(0) #76248

詳解 (共 1 筆)

#107827
語言教學技巧如下:
1.
仿說(imitation)
2. 自我談話(self-talk):對自己大聲說話,說出看見的事物或感受。 (評論自己的行動)、
3. 平行談話(parallel talk):描述兒童正在注意或進行的物品及活動。 (談論兒童的行為)
4. 提供訊息的談話(informative talk):將他人的話解釋給兒童聽。
5. 示範(modeling)
6. 擴展(expansion):兒童說出話語後,依其內容、詞序予以調整成為更完整的語句。
7. 延伸(extension)、詳述(expatiation)
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