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教甄◆教育專業科目-國小
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112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:國小教育專業科目#115097
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:國小教育專業科目#115097 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:國小教育專業科目#115097
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
74.有關各種模式的討論各有主張,請問下列哪一項不是過程模式(process model)的特徵?
(A)強調學生獲得的知識
(B)強調學習發現與探究學習
(C)強調教育是經驗的重組
(D)強調教師要注意教材或活動的選擇。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Samoyed
B1 · 2023/07/06
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未解鎖
目標模式與過程模式的比較1.目標模式採取...
(共 151 字,隱藏中)
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