阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:教育專業科目#115093
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:教育專業科目#115093 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:教育專業科目#115093
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
90. 有關各種模式的討論各有主張,請問下列哪一項不是過程模式(process model)的特徵?
(A)強調學生獲得的知識
(B)強調學習發現與探究學習
(C)強調教育是經驗的重組
(D)強調教師要注意教材或活動的選擇。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
Veni台中市上岸的正式教師
B4 · 2023/08/10
推薦的詳解#5908944
未解鎖
課程設計的過程模式(Process Mo...
(共 370 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
Yitta
B5 · 2024/02/22
推薦的詳解#6032265
未解鎖
過程模式由史點豪(L. Stenhous...
(共 305 字,隱藏中)
前往觀看
8
0
私人筆記 (共 2 筆)
115回高雄!圓滿人生
2024/04/18
私人筆記#5906022
未解鎖
過程模式:規畫經驗,有程序原則,不預先...
(共 289 字,隱藏中)
前往觀看
9
0
天竺鼠學教育
2024/05/12
私人筆記#5973112
未解鎖
(A) 強調學生獲得的知識 → 目標模...
(共 308 字,隱藏中)
前往觀看
8
0