94. 國小普通班級中，如何區辨學習障礙(LD)學生與輕度智能障礙(ID)學生？
(A)學習成就：輕度 ID 學生比 LD 學生低落
(B)學習策略：輕度 ID 學生比 LD 學生少
(C)學習態度：輕度 ID 學生比 LD 學生差
(D)學習潛力：輕度 ID 學生比 LD 學生差。
詳解 (共 3 筆)
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(A) 學習成就：輕度 ID 學生比 L...
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由於學習障礙學生在學習上或行為上所表現得...
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身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 第 3...
私人筆記 (共 2 筆)
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關鍵字： 學習障礙（LD）、輕度智能障礙...
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