阿摩線上測驗
77.在一場學術研討會中，來自各學界的教授討論教育相關理論的內涵，請問下列各理論的敘述，何者正確？
(A)心理分析論：特別強調知識的結構形式與策略的學習
(B)社會學習論：認為合適的學習楷模和示範者有助於幼兒學習
(C)成熟論：主張讓幼兒自由探索，並強調外在獎賞的運用
(D)建構論：認為連續漸進的編序教學方式有助於幼兒的學習。
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統計： A(47), B(3356), C(48), D(288), E(0) #3124008
統計： A(47), B(3356), C(48), D(288), E(0) #3124008
詳解 (共 3 筆)
我是黑馬
#7604298
各選項詳細解析
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(B) 正確：社會學習論（由班杜拉 Bandura 提出）強調觀察學習與模仿。他認為幼兒會透過觀察環境中的楷模（如父母、老師、同儕）和其示範的行為來進行學習。
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(A) 錯誤：心理分析論（如佛洛伊德、艾瑞克森）主要強調潛意識、人格發展與情感經驗。選項中提到的「知識的結構形式與策略的學習」較屬於認知心理學或訊息處理論的範疇。
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(C) 錯誤：成熟論（如格塞爾 Gesell）主張幼兒的發展是由內在的生理成熟所決定，雖然支持順應自然的自由探索，但它反對過度使用外在獎賞或人為強加的訓練。
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(D) 錯誤：建構論（如皮亞傑、維高斯基）強調幼兒是透過與環境互動、主動建構知識。選項中提到的「連續漸進的編序教學方式」屬於行為主義（編序教學法、增強原理）的觀點。
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