阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
97年 - 臺南縣九十七年度縣立國民小學一般代理教師甄試#1368
> 試題詳解
74.特殊教育在1980年代後重視回歸主流設計,其最重要的貢獻為:
(A) 將身心障礙者集中安置於特殊班或特殊學校,以易於管理
(B) 讓家長直接受表達對特殊教育的關懷
(C) 使用心理測驗來正確地反映身心障礙者的需求
(D) 讓身心障礙者能安置於普通班,獲得正常化的教育
答案:
登入後查看
統計:
A(144), B(55), C(248), D(12018), E(1) #61625
詳解 (共 1 筆)
Nana
B1 · 2021/09/27
#5116617
回歸主流的精神就是,就是讓身心障礙兒童能...
(共 45 字,隱藏中)
前往觀看
7
0
相關試題
75.依皮亞傑的理論,處於運思預備期的兒童在認知上的特徵為: (A) 開始發展物體恆存性概念 (B) 脫離自我中心的語言方式 (C) 具有保留概念 (D) 以直覺的思考為主
#61626
76.某班級之英文成績平均數為65分,標準差為5分,若全班每位學生英文成績分數皆加上5分,則新的標準差應為幾分? (A) 5分 (B) 10分 (C) 25分 (D) 50分
#61627
77.下列哪位社會學家力指學校教育的功能是在進行文化複製? (A) 帕森思(T. Parsons) (B) 涂爾幹(E. Durkheim) (C) 史賓塞(H. Spencer) (D) 波迪厄(P. Bourdieu)
#61628
78.若實施個別智力測驗,下列何者最不可能被診斷為學習障礙? (A) 甲生全量表IQ=130 (B) 乙生全量表IQ=65 (C) 丙生作業量表IQ=90 (D) 丁生語文量表IQ=100
#61629
79.依據我國性別工作平等法的規定,員工人數達多少人以上的機構應設置托兒設施或提供適當之托兒措施? (A) 150人 (B) 250人 (C) 350人 (D) 500人 (E)100人
#61630
80.下列哪個法規定中央衛生主管機關應建立6歲以下疑似身心障礙兒童通報系統,並整合全國醫療資源,辦理幼兒健康檢查,提供身心障礙者適當之醫療復健及早期療育等相關服務? (A) 家庭暴力法 (B) 兩性工作平等法 (C) 特殊教育法 (D) 身心障礙者保護法
#61631
81.托兒所教育員張老師發現班上五歲幼兒小麗自有繼母之後,身體常見明顯傷痕,精神恍惚,神色驚慌,拒絕與別人交談。經張老師向鄰居打聽後獲知小麗常遭繼母虐待,鄰居勸阻無效。依照兒童與少年福利法第三十四條之規定,張老師應如何處理? (A) 約談小麗的父親,請父親管制繼母的行為,否則報警處理。 (B) 約談小麗的繼母,請她能將小麗視為自己的孩子,並提供幼兒之教育策略。 (C) 於知悉實情二十四小時內向當地家暴中心報告。 (D) 這是別人家的內事,不要多管,只要在托兒所內好好照顧小麗即可。
#61632
82.小孩常喜歡將自己打扮成超人、蜘蛛人等來幫助弱小者,這是哪一種防衛機制所造成? (A) 認同作用 (B) 替代作用 (C) 投射作用 (D) 合理化作用
#61633
83.研究有時必須使用大樣本來進行。有關使用大樣本的時機,下列何項理由是最合理且正確的? (A) 當不可控制的因素很少時 (B) 當研究的信度偏低時 (C) 當母群體中的個體不具異質性時 (D) 當預期變項間的差異或相關會很大時
#61634
84.研究者對被觀察者有以偏概全的態度,稱為: (A) 月暈效應 (B) 寬鬆誤差 (C) 強亨利效應 (D) 畢馬龍效應
#61635
相關試卷
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476
2026 年 · #140476
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#140368
2026 年 · #140368
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:教育專業科目#140312
2026 年 · #140312
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小教育專業科目#140289
2026 年 · #140289
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358
2026 年 · #138358
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學國小部_教師甄選試題︰教育專業#138044
2025 年 · #138044
114年 - 114 連江縣國民中小學暨幼兒園_新進教師聯合甄選試題:國民小學教育專業科目#129070
2025 年 · #129070
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#127519
2025 年 · #127519
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#127305
2025 年 · #127305
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#127256
2025 年 · #127256