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115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業及學前特教專業知能(含國語文)#146389
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74. 小雨在9月1號經鑑輔會確定其具有特殊幼兒資格,並完成教育安置,依規定其個別化教育計畫最晚最遲應於何時完成?
(A)入學後7日內
(B)入學後15日內
(C)入學後30日內
(D)該學期結束時。
答案:
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統計:
A(0), B(0), C(1), D(0), E(0) #4063427
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/10/13
#7579323
答案:C 入學後30日內 解析: 依...
(共 248 字,隱藏中)
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75. 某普通班級中的肢體障礙幼兒,因無法坐在地板上,導致幼兒無法玩六型六色教具。教師訪談家長、巡輔老師及物理治療師後,決定買一個可調整高度磁鐵板,讓肢障幼兒可站著或坐著玩六型六色,還能與同儕合作完成大型圖案。請問以上做法最符合下列哪種理念?(A)隔離式特殊教育(B)醫療本位模式(C)缺陷導向模式(D)最少限制環境。
#4063428
76. 教師擬定IEP短期目標,例如「提升學習能力」、「增進生活自理能力」,按照IEP擬定的原則,下列何者敘述最為適切?(A)符合IEP短期目標擬定原則(B)短期目標越簡短越好(C)短期目標應具體、可觀察與可評量(D)幼兒階段需要快樂自由學習,不需具體目標
#4063429
77. 下列何者最符合現行特殊教育鑑定法所強調之「綜合研判精神」?(A)以醫師診斷作為依據(B)以標準化測驗結果作為依據(C)教師觀察紀錄優先於所有資料(D)整合測驗、觀察、訪談與學習表現等多元資料,進行整合性判斷。
#4063430
78. 依特殊教育法規定,特殊教育幼兒的鑑定應以何者最為最重要考量?(A)醫生診斷結果(B)家長主觀意見(C)學生教育需求(D)學校可提供之資源。
#4063431
79. 依《特殊教育法》及《特殊教育法施行細則》之規定,有關IEP之擬定與執行,下列敘述何者正確?(A)由服務幼兒的所有專業人員共同討論與擬定,家長於IEP會議中同意(B)家長因故無法出席,學校須事後送交IEP內容,請家長簽署同意書即可(C)應於開學前訂定,並於開學後三個月內完成IEP會議並修正(D)於每學年結束時檢討一次。
#4063432
80. 下列何種巡迴輔導服務模式,可提供較佳品質的融合教育?(A)將特殊幼兒帶離班級,在辦公室或圖書館角落接受輔導(B)巡輔教師全權撰寫與執行IEP,班級教師不必執行(C)巡輔老師於學期末提供該學期的輔導紀錄(D)巡輔教師進入班級中協助特殊幼兒,提高其參與班級活動之能力。
#4063433
81. 五歲發展遲緩幼兒每天入園時,總不會主動將書包放入置物櫃,也無法自行拿出水壺與聯絡簿,必須等待教師逐一提醒。教師希望提升幼兒在晨間作息中的獨立能力,請問哪項最符合功能性IEP目標?(A)能指出書包、聯絡簿及水壺的名稱(B)能依教師口頭指令辨認置物櫃位置(C)能將聯絡本收到書包裡(D)入園後5分鐘內,能自行將書包放入置物櫃,並拿出聯絡簿及水壺。
#4063434
82. 腦性麻痺幼兒於午餐時學習使用湯匙進食,教師先握著幼兒的手協助操作,再逐步減少協助。此策略最符合下列何者?(A)自然教學法(B)反應制約法(C)操作制約法(D)鷹架教學。
#4063435
83. IEP會議中,家長要求加入「提升同儕互動能力」,但教師認為課程已有相關活動而拒絕討論。依114年修法後強調之合作精神,下列何者正確?(A)家長無權提出目標建議(B)家長意見應納入團隊討論(C)教師可以直接否決家長建議(D)僅特教教師能決定目標內容。
#4063436
84. 依據《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》(2024),下列哪些障礙的鑑定「應經由該專科醫師診斷」?甲. 發展遲緩乙. 聽覺障礙丙. 肢體障礙丁. 腦性麻痺戊. 身體病弱己. 自閉症(A)甲、乙、丙(B)甲、乙、戊(C)丙、丁、戊(D)丙、戊、己
#4063437
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