75. 老師請2 歲的平平分類，何者是他最可能的分類方式？
(A) 水平式分類
(B) 主題式分類
(C)鍊鎖式分類
(D) 垂直階層分類。

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統計： A(1866), B(2955), C(123), D(125), E(0) #225269

詳解 (共 10 筆)

#376785
皮亞傑曾劃分出分類的三個階段：
  • (一) 主題、功能分類，2.5~5Y。孩子會把項目集合起來形成一種圖形或形態，或根據一個不斷變動的標準。
  • (二) 單一、簡單分類，5~7,8Y。這時孩子會根據相似性來分類，但在同一個工作中可能改變標準。
  • (三) 邏輯、多重分類，7,8~Y。在具體運思期，兒童便達到真正的分類。他們開始能以兩個標準(如顏色和形狀)來進行項目分類，顯示他們已了解分類和次分類的關係。           
  • 出處：坊間補習班講義
我另外查了蘇建文的發展心理學，提到「直覺期兒童(4~7Y)對於歸類思考似乎集中於最明顯易見的知覺特徵─顏色。」
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#377571
其他選項
  • 水平分類: 依形式、特質、屬性來區分
  • 垂直分類: 依複雜度來區分
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#346846
目前仍在尋找中~不過我的想法是王立杰一書有談到，剛開始孩子分類的時候都會用單一的來分類，像是先用"大小"再用"顏色"形狀等方式，這就屬於有主題的方法。有找到相關再跟大家分享囉!
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#377809

感覺水平分類跟主題分類很像
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#300903

有相關文獻或解釋嗎？拜託好心人提供~感謝^^

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#3435519

我在猜主題式分類會不會是

例如：小孩把娃娃、鍋鏟、桌椅等等分成一類，這個主題就是洋娃娃的家

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#2715654
還是不懂QQ
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#317889
求解~
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#259875

什麼是主題式分類 

這些分類有何不同

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#345175

看不懂???? (越晚頭越昏阿= =)

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