76.教師如欲了解學生智力成長的變化組型是否具有高原(plateau)現象,下列何者為較適當之研究
方法?
(A)相關
(B)縱貫
(C)敘事
(D)橫斷
詳解 (共 6 筆)
未解鎖
學習高原現象是指學習者在學習進程中常會遇...
未解鎖
縱貫研究法就是對相同的個人或團體,在其不...
未解鎖
高原現象
未解鎖
橫斷式調查橫斷式調查(cross-sec...
未解鎖
技術練習的進步情形並非一帆風順。多形成波...
未解鎖
縱貫研究法:針對同一群個體為研究對象,連...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
學習者在學習各種新的知識和技能的過程中,...