76.根據教育部的調查顯示國民中學學生基測成績「兩極化」與「雙峰現象」的情形愈來愈嚴重。請問以教育社會學的觀點,下列何種槪念對前述現象最具解釋力?
(A)社會變遷
(B)社經背景
(C)社會流動
(D)社會趨勢
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統計: A(228), B(1887), C(407), D(262), E(0) #27406
統計: A(228), B(1887), C(407), D(262), E(0) #27406
詳解 (共 6 筆)
#180568
"社會財"是社會整體的表現,也就是國家的景氣整體上升或下降時,連帶影響到個人資產的膨脹與縮水;它是整體社會的力量,而非個人的努力。
社會資本理論是社會學用來解釋社會關係而建構的概念,其理論體系眾多
周新富教授研究不同社經地位學生的家庭社會資本有顯著差異,同時家庭背景及家庭結構確實會透過
社會資本而影響子女的學業成就。而家庭社會資本的分層面之中,以父母教育期望、家庭互動及行為監督
對學業成就的預測力較大。
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#46622
M型社會
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#180574
補充:
布厄迪爾(Bourdieu)(1986):
認為社會資本是與群體成員相聯繫的實際的或潛在的資源的總和,
它們可以為群體的每一個成員提供集體共有資本支持。
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#20294
2樓說得很好,一點也不弱哦!
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#19873
可以請問為什麼不是社會流動嗎
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#19925
TINA 說對...
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