77.教師在對學生提問時，以下何種問題類型，有助於激發學生創意？
(A)擴散性問題
(B)聚斂性問題
(C)綜合性問題
(D)評鑑性問題

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統計： A(26284), B(125), C(191), D(35), E(0) #87784

詳解 (共 8 筆)

#443574

國內學者王文科(1994)則綜合Borich、dIark、StaT和Davis等學者的觀點，依據發問所要求學生的反應類型，將問題類型區分為四種:

1.封閉式問題(closedquestions)：教師所問的問題只有一個正確的答案，由於此種問題的答案是限制性的、亦較簡短，只能評估學生對特定知識的了解。

2.聚斂性問題(convergentquestions)：此類問題要求學生根據已知的訊息，遵循一定的思考方向，進行分析、組織，以獲得一個或少許正確答案，對答案的要求，仍有限制。

3.擴散性問題(divergentquestions)：在進行討論的課堂中，學生針對問題思索、組織、綜合出自已的想法後，發表並與同學共同商討，以得出結論。

4.開放式問題(openendedquestions)：此種問題對學生最不具威脅性，鼓勵學生自由回答，多屬推論、預測或價值觀的問題，可接受多種答案，無所謂對與錯的反應，常是個人意見或觀點的抒發。


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#338016
所謂聚斂性問題，就是教師所提出的問題，只能得到簡單或有限的答案。而擴散性問題，就是教師提出的問題，學生可以由許多不同的角度，以各種不同的答案加以說明詮釋，而且答案也比較具創造性及批判性。
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#906746
已考好多類似的問題了!!終於弄清楚了~~
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#269583

我也是..

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#777520
請問擴散性問題與開放式問題的差異在於？是有無討論或有無對錯還是其他的呢？
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#883968
我也想問擴散性問題與開放性問題的差異?如果這題包含了這兩個選項，那要選哪一個呢?
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#902015
激發學生創意 -->擴散性問題
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#1269681
所以是沒有CD這兩個選項的存在嗎X"D
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