阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
>
110年 - 110-1國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考試:中等學校課程與教學#99178
> 試題詳解
78. 有關班級經營的敘述,下列何者最為正確?
(A)班級經營應遵循成規,對學生一視同仁
(B)班級經營的決定應由教師與學生共同參與
(C)班際比賽得到冠軍是班級經營最應強調的事項
(D)教師只要有耐心與愛心,班級經營即可順利進行
答案:
登入後查看
統計:
A(29), B(647), C(8), D(7), E(0) #2715851
詳解 (共 1 筆)
按讚積考運
B1 · 2021/06/06
#4778748
訂正: (A)班級經營應遵循成規,...
(共 250 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
相關試題
有關班級經營的敘述,以下何者最為正確? (A) 教師在班級經營時,為遵循法則,對待學生應一視同仁。 (B) 班級經營的決定應交由教師與學生共同做決定。 (C) 班級秩序比賽得到冠軍是班級經營最應強調的事項。 (D) 教師只要有耐心與愛心,班級經營即可順利進行。
#199425
18.有關班級經營的敘述,下列何者最為正確? (A)班級經營應遵循成規,對學生一視同仁 (B)班級經營的決定應由教師與學生共同參與 (C)班際比賽得到冠軍是班級經營最應強調的事項 (D)教師只要有耐心與愛心,班級經營即可順利進行
#743944
10.有關班級經營的敘述,以下何者最為正確? (A) 教師在班級經營時,為遵循法則,對待學生應一視同仁。 (B) 班級經營的決定應交由教師與學生共同做決定。 (C) 班級秩序比賽得到冠軍是班級經營最應強調的事項。 (D) 教師只要有耐心與愛心,班級經營即可順利進行。
#794351
9. 有關班級經營的敘述,下列何者最為正確? (A)班級經營應遵循成規,對學生一視同仁 (B)班級經營的決定應由教師與學生共同參與 (C)班級經營最應強調的事項是遵守秩序 (D)教師只要有愛心,班級經營即可順利進行
#2379767
18. 有關班級經營的敘述,下列何者最為正確? (A)班級經營應遵循成規,對學生一視同仁 (B)班級經營的決定應由教師與學生共同參與 (C)班際比賽得到冠軍是班級經營最應強調的事項 (D)教師只要有耐心與愛心,班級經營即可順利進行
#2723037
79. 張老師計劃以「社會計量法」來安排學生座位時,會優先考量下列哪一方式? (A)按照學生的成績高低安排座位 (B)按照學生的身高大小安排座位 (C)讓上課表現良好學生先選座位 (D)按照學生的同儕喜好安排座位
#2715852
80. 游老師進行班級經營時,學生累積滿十個笑臉章,可選擇兌換第一等級的獎品,或可選擇不兌換,將十個笑臉章轉換成一張榮譽卡,每累積五張榮譽卡,則可兌換學生更喜歡的高一級獎品;依此類推。游老師此一學習獎勵的設計,主要希望培養學生哪一種能力? (A)自我認同(self-identification) (B)延宕滿足(delay of gratification) (C)場地獨立(field independence) (D)觀點取替(perspective taking)
#2715853
81. 下列有關實作評量與檔案評量的敘述,何者正確? (A)實作評量需要評分規準,但檔案評量不需要 (B)實作評量可做為檔案,但檔案評量不需實作 (C)檔案評量與實作評量可包含受評量者的省思 (D)檔案評量與實作評量都僅適用於質性的評量
#2715854
82. 七年級的大明,第一次段考全班同學的各科成績均呈現常態分配。全班的國文成績平均85分,標準差3分;全班英文成績平均75分,標準差5分。大明的國文成績為88分,英文成績為80分。請問,大明成績的團體相對地位最符合下列哪一選項? (A)國文表現較好 (B)英文表現較好 (C)兩科表現一樣 (D)兩科無法比較
#2715855
83. 某位老師在發展補救教學的成就測驗時,根據自己的教學經驗及雙向細目表擬定若干題項,再邀集資深教師審題。其次,找一份類似的測驗一起比較測量結果。最後,分析期末成績與成就測驗分數兩者間的關係,以評估此一成就測驗的品質。請問,此位教師在編製過程中可能未考量下列哪一項效度? (A)區別效度 (B)內容效度 (C)同時效度 (D)預測效度
#2715856
相關試卷
111年 - 111高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學、中等學校︰教育理念與實務(重複)#109208
2022 年 · #109208
111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:教育理念與實務#108205
2022 年 · #108205
110年 - 110-5 國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談模擬考:教學原理與制度#99708
2021 年 · #99708
110年 - 110-3 國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考試卷:中等學校課程與教學#99393
2021 年 · #99393
110年 - 110-3 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:教學原理與制度#99390
2021 年 · #99390
110年 - 110-2國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考:教育原理與制度#99275
2021 年 · #99275
110年 - 110 國立屏東大學各師資類科教育學程甄選試題:幼兒教育時事與議題#99206
2021 年 · #99206
110年 - 110-1國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考試:中等學校課程與教學#99178
2021 年 · #99178
110年 - 110-1 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:教育原理與制度#99177
2021 年 · #99177
110年 - 東華大學110年_109學年度第二次教育實習知能檢定考試_教育理念與實務#97293
2021 年 · #97293