79. 廖老師經常對學生說：「我知道你很努力要完成這份作業...」，類似的作法屬於 Nel Noddings 的關懷倫理學中的哪一個道 德教育要素？
(A)對話
(B)肯定
(C)楷模
(D)實踐。

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統計： A(391), B(7556), C(29), D(49), E(0) #874615

詳解 (共 6 筆)

#1132221
關懷倫理學者諾丁斯(N. Noddings)
◎ 提出品德教育的四個要素或方法：
身教、對話、實踐(經常練習)、肯定
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#3278800


1.楷模(身教/典範)：不是教導學生關懷的原則，反倒是我們必須表現出關懷與我們有關的被關懷者。

2.對話：對話不是彼此爭辯，更不是要贏得勝利。對話是為了瞭解、感同身受或是評論，我們彼此聯繫和有助於持續關懷關係。

3.實踐：社區服務是實踐關懷的一種機會。

4.肯定：將好的一面彰顯出來，鼓勵別人也如此做。

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生教 練習 對     啃

身教 練習 對話 肯定

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