阿摩線上測驗
8有關教師專業發展評鑑中常運用的教學觀察，下列何者非屬教學觀察三部曲之步驟？
(A)備課
(B)議課
(C)觀課
(D)訪課 ..
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統計： A(124), B(90), C(27), D(955), E(0) #2237245
統計： A(124), B(90), C(27), D(955), E(0) #2237245
詳解 (共 3 筆)
Kai
#3858145
公開課三部曲：課前共備→觀課→課後議課
| 步驟 | 內容 | 表格 | 範例 |
| 1共同備課(或說課) | 在上課之前和夥伴共同備課，或向觀課夥伴說明上課內容。 | 1.教學簡案 2.教學前會談紀錄 | 1.教學簡案 2.教學前會談紀錄 |
| 2觀課 | 夥伴入班觀察。(可以觀察老師授課或觀察學生在課堂上的學習差異，了解如何幫助學生。) | 觀學觀察表：(擇一) 教專模式(觀察老師之授課) 學共模式甲、乙(觀察學生在課堂上的學習情形) | 教學觀察表： 教專模式(觀察老師之授課) 學共模式(觀察學生在課堂上的學習情形) |
| 3議課 | 課堂結束後授課教師與觀課教師一起討論、分享與回饋。 | 觀察後回饋會談紀錄表 | 觀察後回饋會談紀錄表 |
註：參考範例來源─104教師專業發展評鑑優良教學觀察紀錄_新北市文聖國小吳秀娟老師、王麗香老師，完整資料請見此。
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