9下列何者不是社會學中「結構功能論」的代表人物?
(A)涂爾幹(Durkheim)
(B)派森斯(Parsons)
(C)包里斯(Bowles)
(D)
墨頓(Merton)
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統計: A(256), B(215), C(828), D(325), E(0) #2237246
統計: A(256), B(215), C(828), D(325), E(0) #2237246
詳解 (共 4 筆)
#4209299
@衝突論:認為社會存在由具有權力的一方用威脅利誘的手段迫使沒有權力的一方與之合作,社會變遷的動力是權力鬥爭的結果,社會充滿了對立與衝突。其在教育方面的應用可以用「再製」、「抗拒」、「衝突」等概念來分析,如社會再製、文化再製等。
→代表:包里斯(Bowles)、金提斯(H. Gintis)
@結構功能論:一般把社會看作一個均衡、秩序、整合的系統,整個社會系統及其各個子系統的運作基本上是協調的,每個子系統都對系統整體的生存、均衡與整合起著積極作用。主張學校應教導學生當前社會中具共識性的價值,以維持社會穩定發展。
→代表:涂爾幹(Durkheim)、派森斯(Parsons)、墨頓(Merton)
→答案選(C)包里斯(Bowles)
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