8. 美國學者J.Coleman針對中西部高中學生次文化的研究，發現在高中生的同儕價值取向中，男生重視運動明星，女生重視人緣和活動領導，此種現象被稱之為？
(A)社會再製
(B)反抗文化
(C)反智主義
(D)文化創生

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統計： A(89), B(22), C(634), D(153), E(0) #1414790

詳解 (共 4 筆)

#1516723

反智主義(anti-intellectualism)，又稱作反智論，是一種存在於文化或思想中的態度，而不是一套思想理論。 反智主義可分為兩大類：一是對於智性(intellect)、知識的反對或懷疑，認為智性或知識對於人生有害而無益。另一種則是對於知識分子的懷疑和鄙視。

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#2164562

反智主義背後有一個假設︰

學歷越高，所受的教育便越是理論化和脫離現實。

反智的人不是反對所有知識，實用的知識他們是不會反對的，

他們反對的只是理論化和過份複雜的知識，

認為這些知識不但「沒用」，而且會令人自高自大。

這個假設並非全錯，因為大學教育少不免要教授理論，

而讀到碩士或博士程度的，更一定要研讀複雜的理論。

問題是，理論化不等於脫離現實，

還有，就算研讀的理論真的脫離現實，

那也不表示研讀者一定與現實脫節。

 

轉自：https://hk.thenewslens.com/article/50531 

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#1655703
反智主義的具體體現中，包含了因為思考的方...
(共 62 字，隱藏中）
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#1470326
反智主義。
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