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教育學程◆教育基本知識
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107年 - 國立暨南國際大學107 學年度教育學程甄選時事與理念試題#73232
> 試題詳解
8.下列何者不是建構論對於學習的共同觀點?
(A)知識應該是由專業的教育工作者傳遞給學生的
(B)知識是多元觀點的
(C)知識是在真實複雜的情境中習得的
(D)學習是學習者主動建構的過程
答案:
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統計:
A(677), B(39), C(48), D(38), E(0) #1910533
詳解 (共 1 筆)
TSOU
B1 · 2018/12/17
#3117155
建構論:即是建構主義,並非指一種特定的學...
(共 176 字,隱藏中)
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下列何者不是建構論對於學習的共同觀點?(A)知識應該是由專業的教育工作者傳遞給學生的;(B)知識是多元觀點的;(C)知識是在真實複雜的情境中習得的;(D)學習是學習者主動建構的過程。
#212554
169.下列何者不是建構論對於學習的共同觀點?(A)知識應該是由專業的教育工作者傳遞給學生的;(B)知識是多元觀點的;(C)知識是在真實複雜的情境中習得的;(D)學習是學習者主動建構的過程。
#610259
9.有關教師能否對學生進行體罰一事,教育主管機關的規定是? (A)家長簽具同意書後即可實施 (B)校長同意後即可實施 (C)學校行政會議通過後即可實施 (D)嚴格禁止
#1910534
10.近年來歐美國家的「家長教育選擇權」在國內教育界成為熱門話題,其「選擇權」主要是指 家長可以為子女做以下那種選擇? (A)就讀學校的班級 (B)就讀學校的教師 (C)就讀的學校 (D)就讀學校的校長
#1910535
11.現今中小學初聘教師,均應由_________? (A)縣市政府分發 (B)公開甄選,校長和家長會審查並決定 (C)公開甄選,並經學校教評會審查並決定 (D)公開甄選,經家長會審查並決定
#1910536
12.中央相關部會已成立「輔導中途輟學學生專案督導小組」,透過會議協調相互支援事宜,並建立中輟學生通報系統,適時掌握學生輟學狀態,且教育部與內政部警政署合作,透過警網協尋行蹤不明學生,預防國中小學學生中輟,是貫徹以下那項教育目標? (A)義務教育 (B)零拒絕 (C)免費入學 (D)犯罪防治 ..
#1910537
13.當教師對學生不適當的期望,影響到學生的自我評價,形成其認為「我不如人」的預言,久 而久之,學生在以後行為上實踐其預言,此種心理現象稱為何種效應? (A)霍桑效應 (B)強亨利效應 (C)蝴蝶效應 (D)比馬龍效應
#1910538
14.實習教師李老師準備不周全就去參加教師甄試,批評試題出的不妥當有失公平,以致他考的 不理想。請問李老師使用了下列何種「防衛機制」? (A)昇華行為 (B)投射行為 (C)反向行為 (D)合理化行為。
#1910539
15.依 Vygosky 的論點,如果一個孩子在獨立解題時得到 60 分,但經過老師的提問和同學的討 論後得到 80 分。由 60 到 80 分的這段差距,即是________? (A)學習鷹架 (B)認知基模 (C)智商 (D)最近發展區
#1910540
16.在「教師即研究者」的呼籲中,何種研究隨之興起? (A)量化研究 (B)評鑑研究 (C)行動研究 (D)應用研究
#1910541
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