8.課程組織強調學科知識、學生經驗或社會情境的統整等方向,是屬於下列哪一種課程組織原則?
(A)水平組織
(B)垂直組織
(C)螺旋組織
(D)同心圓組織
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統計: A(553), B(89), C(270), D(174), E(0) #218002
統計: A(553), B(89), C(270), D(174), E(0) #218002
詳解 (共 2 筆)
#268289
水平統整---->學科、學生、社會三大面向的統整。
垂直統整---->單一面向的向下延伸做統整,如某一主題下有許多單元,每單元又有許多的小主題,但都與主題有關聯作一完整的規劃。
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#535695
同心圓課程:
同心圓式課程組織法,根據【孫邦正。教育概論。商務,P.206】的說明,是把全部教材分為幾個單元,內容大致相同,不過逐漸擴大其範圍,並充實其內容,例如:國中歷史課程從上古史學到現代史,高中也從上古史學到現代史, 一個圓周(高中)比一個圓周(國中)的範圍還大。
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