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8. 下列何者提出「教育是為將來生活做預備」的教育主張？
(A)伊里奇(R. Ulich)
(B)斯賓塞(H. Spencer)
(C)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)
(D)福祿貝爾(F. Froebel)
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統計： A(19), B(1678), C(121), D(153), E(0) #1705042
統計： A(19), B(1678), C(121), D(153), E(0) #1705042
詳解 (共 4 筆)
candys0106
#6006415
(A) 伊里奇(R. Ulich)
「學校有責任為幫助個人找出人生目標。-沒有這個目標，人不可能變得成熟。」
「學校有責任為幫助個人找出人生目標。-沒有這個目標，人不可能變得成熟。」
(B) 斯賓塞(H. Spencer)
主張教育是為了未來良好生活做準備，後世稱其主張為「生活預備說」。
(C) 裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi) 受盧梭影響， 裴斯塔洛齊參照《愛彌兒》的內容，訓練自己的兒子。主張教育如植樹，人一出生即賦有畢生的機能，如同種子一般，教育僅在提供適當的環境使其發展循序實現，並慎防外界擾亂自然發展的進行。其教學大約可分兩種：愛的教學，知的教學。
(1) 教育的對象應為全體兒童（非少數人)，故被尊為國民教育之父。
(2) 注意貧困家庭的兒童教育，孤兒教育、貧民教育。
...其他請參考此處。
(1) 教育的對象應為全體兒童（非少數人)，故被尊為國民教育之父。
(2) 注意貧困家庭的兒童教育，孤兒教育、貧民教育。
...其他請參考此處。
(D) 福祿貝爾(F. Froebel)
以花草為兒童；園丁為教師；花園為學校。主張「教育之道無他，為愛與榜樣而已」。福祿貝爾認為遊戲是兒童的內在本能，尤其是活動本能的自發表現，活動本能日後將會逐漸發展成創造本能。1840年，熱愛大自然的福祿貝爾創造了一個新詞——幼兒園（Kindergarten），被稱為幼兒教育之父。
以花草為兒童；園丁為教師；花園為學校。主張「教育之道無他，為愛與榜樣而已」。福祿貝爾認為遊戲是兒童的內在本能，尤其是活動本能的自發表現，活動本能日後將會逐漸發展成創造本能。1840年，熱愛大自然的福祿貝爾創造了一個新詞——幼兒園（Kindergarten），被稱為幼兒教育之父。
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東次火
#3894225
這題雖然簡單，
但我還是想請問各位老師
伊里奇（R. Ulich)這位學者的理論是？
是否為（I. Illich)批判學校教育僵化的這位學者呢？
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