8. 下列何項敘述符合學習扶助政策的推動:
(甲)輔導主任為學習扶助推動小組的召集人
(乙)學習扶助篩選測驗於每年的 12 月份實施
(丙)學習扶助的授課教師不須透過業務承辦人也能取得學生施測後的結果
(丁)正式教師必須具有 8 小時的學習扶助研習證明
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丙
(D)丙丁
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統計: A(523), B(442), C(233), D(2298), E(0) #3123939
統計: A(523), B(442), C(233), D(2298), E(0) #3123939
詳解 (共 5 筆)
#5877036
學習扶助測驗一年辦理兩次。第一次為每年5到6月間的「篩選測驗」,依據當學年度的基本學習內容編製國、英、數三科測驗,用以篩選出需要參加學習扶助方案的學生;
第二次為每年11到12月間的「成長測驗」,為依據前一學年的基本學習內容編製的測驗,用以了解參加學習扶助的學生的學習進展。
第二次為每年11到12月間的「成長測驗」,為依據前一學年的基本學習內容編製的測驗,用以了解參加學習扶助的學生的學習進展。
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#5874172
(甲)對於需要進行學習扶助的學生,學校校長須召集相關處室成立「學習輔導小組」,規劃與執行本要點相關事項。
(乙)測驗時間:每學年第二學期期末
https://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL001664
(乙)測驗時間:每學年第二學期期末
https://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL001664
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