阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:111年 - 111 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#108968 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#108968

年份:111年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

23. 小明準備考試時,首先設定學習目標,然後產生具體想法和行為,最後努力讓自己達成目標。下列哪一個動機理論最能解釋小 明的情況?
(A)歸因理論(attribution theory)
(B)自我調整理論(self-regulation theory)
(C)需求層次論(hierarchy of needs)
(D)預期價值理論(expectancy theory)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 10 筆)

推薦的詳解#5546110
未解鎖
@海德認為對別人的行為予以歸因解釋時一般...
(共 362 字,隱藏中)
前往觀看
79
0
推薦的詳解#5544189
未解鎖
班度拉Bandura 自我調節論(sel...
(共 601 字,隱藏中)
前往觀看
39
0
推薦的詳解#5574442
未解鎖
預期價值理論(expectancy th...
(共 112 字,隱藏中)
前往觀看
23
0
推薦的詳解#5668475
未解鎖
海德(F. Heider)歸因理論可分為...
(共 488 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
推薦的詳解#5554369
未解鎖
動機的期望價值理論expectancy-...
(共 362 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
推薦的詳解#5554362
未解鎖
歸因理論(英語:Attribution ...
(共 465 字,隱藏中)
前往觀看
1
1
推薦的詳解#6415828
未解鎖
A歸因理論 ○事後解釋成功或失敗原因 ...
(共 120 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
推薦的詳解#6088974
未解鎖
類題:34. 下列有關自我調整學習...
(共 230 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
推薦的詳解#5554359
未解鎖
自我調整 self-regulation...
(共 417 字,隱藏中)
前往觀看
0
2
推薦的詳解#5554371
未解鎖
在價值方面,Eccles等人提出了成就價...
(共 287 字,隱藏中)
前往觀看
0
1

私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#5932133
未解鎖
題幹的關鍵為:首先設定學習目標,然後產生...
(共 384 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
私人筆記#6973379
未解鎖
 小明準備考試時,首先設定學習目標,然...
(共 781 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
私人筆記#6960222
未解鎖
理論名稱 核心定義 重點概念 學習情境...
(共 531 字,隱藏中)
前往觀看
2
0