阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
103年 - 桃園縣 103 年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選教育D#16776
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
103年 - 桃園縣 103 年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選教育D#16776 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 桃園縣 103 年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選教育D#16776
年份:
103年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
8. 志強每天說髒話的平均次數為 10 次,郭老師逐步為其設 定每隔一段時間說髒話的次數降低為 7 次、5 次、3 次, 即可獲得獎卡。郭老師是採用以下何種策略?
(A)區別性增強零反應率行為
(B)區別性增強不相容行為
(C)區別性增強替代行為
(D)區別性增強低頻率行為
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Chiayi
B3 · 2019/05/25
推薦的詳解#3373047
未解鎖
區別性增強不相容行為(DRI):增強與不...
(共 218 字,隱藏中)
前往觀看
3
0