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試題詳解

試卷:113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重)#120115 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重)#120115

年份:113年

科目:教甄◆特殊教育專業

8. 特教班的小美上課時經常以尖叫來吸引老師的注意,許老師經評估後欲對小美的尖叫行為進行消弱法(extinction)作為處理的策略, 然而許老師已花了兩星期進行介入,結果不但沒有讓尖叫行為減少反而使尖叫行為增加,此現象稱為?
(A)自動恢復
(B)抗拒消弱
(C)刺激轉移
(D)消弱暴增
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詳解 (共 2 筆)

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