8. 運動後肌肉酸痛的主要原因是什麼？
(A) 乳酸積累
(B) 肌肉損傷
(C) 血液流通不良
(D) 神經疲勞

9. 如下圖所示，在 11 人制足球比賽中，若球經進攻者碰觸後出底線， 則由何處開始重新發球？ (A) A (B) B (C) C (D) D

10. 力量訓練的主要好處之一是什麼？(A) 減少體重(B) 增加心肺耐力(C) 增強肌肉力量(D) 提高柔韌性

11. 高中生的心智成熟度及自主意識較強，根據個人與社會責任模式 (TPSR)，若希望讓學生在體育課中的表現提升至「責任層級三(自我導向)」，則適合使用何種策略？(A)祖母定律，如:以條件交換的方式來誘使學生進行學習任務(B)調整課題，如:安排循序漸進的學習任務， 讓學生能跟得上進度(C)同儕教學，如:指派學生擔任助教/組長協助領導其他同學(D)獨立執行課題，如:讓學生在未受監督的狀態下完成被指派的學習任務。

12. 人體最大的肌肉群是：(A) 股四頭肌(B) 背闊肌(C) 臀大肌 (D) 胸大肌

13. 運動教育課程模式當中的「團隊小組」策略可用以提升團隊默契， 其操作方式為何？(A)只要有組成小隊，都是團隊小組(B)每節課的 隊友都是固定的成員(C)每節課都讓學生選擇跟自己的好朋友組隊(D)每節課都重新洗牌

14. 有 15 個班級進行班際籃球賽，採雙敗淘汰賽制，請問須安排幾場 比賽？（無敗部復活賽）(A) 26(B) 27(C) 28(D) 29

15. 有關「直接教學」與「間接教學」的描述何者錯誤?(A)前者可使 學生快速展現預期之成效，後者的學習保留效果較好(B)當學生不熟 悉教材、活動操作有安全疑慮，則適合使用間接教學(C)間接教學的 特徵是教師會有大量的提問引導行為(D)直接教學的特徵是教師會有 大量的指導、命令及回饋行為。

1. What does the acronym FITT stand for in exercise science?(A) Flexibility, Intensity, Time, Type(B)Frequency, Intensity, Type, Time(C)Flexibility, Intensity, Technique, Time(D) Frequency, Intensity, Time, Technique

2. What teaching behavior could be considered as “corporal punishment” that is prohibited by law? (A)suggesting students to practice push-ups after PE lesson in order to enhance Muscular strength (B)asking students to do push-ups when teaching fitness(C)assembling students during the lesson and asking the team who arrive the last to do push-ups (D)the above could all be considered as corporal punishment

3. Which of the following is NOT a type of stretching?(A) Ballistic stretching (B) Static stretching(C) Dynamic stretching(D) Cardiovascular stretching

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