8. 論及的學習態度，與下列何選項相呼應？
(A)禍常發於所忽之中，而亂常起於不足疑之事
(B)無貴、無賤、無長、無少，道之所存，師之所存也
(C)吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也
(D)棹舟，則必折篙破舷碎鷁而後止：漁釣，則必枯泉汩泥盡魚而後止。 

萬曆末,詹懋舉者,守潁州,偶召木工,詹適彈琴,工立戶外,矯首畫指,若議其善否耳。呼問之曰:“頗善此乎?”曰:“然。”使之彈,工即鼓前曲一過,甚妙。詹大驚異,詰所自?工曰:“家在西郭外,往見一老人貿薪入城,擔頭常囊此,因請觀之,聞其彈,心復悅之,遂受學耳。”詹予以金,不受,曰:“某,賤工也,受工之直而已。”又曰:“公琴皆下材,工有琴,即老人所貽,今以獻公。”果良琴也。詹乃從竟學,一時琴師莫能及。

明朝萬曆末年,有個叫詹懋舉任潁州太守。有次偶然召一個木工,詹懋舉正在彈琴,木工站門外,抬起頭指指點點,好像在議論彈得好壞一樣。詹懋舉把他叫過來,問他說:“你很會彈琴嗎?”木工回:“是的。”詹懋舉就叫他彈。木工就演奏一遍剛才詹懋舉彈的曲子,詹懋舉聽了十分驚奇,問他是從哪學的。木工答:“我家住在西城外,以前常見一個老人進城賣柴,擔頭常掛一口袋裝一把琴,於是請他拿出來看,聽他彈琴,心裡又很高興,就向他學習彈琴。”詹懋舉後要給他金子,木工不接受說:“我只是一個地位低下的木工,只接受木工報酬。”又說:“您的琴是低劣木材做成的,我有把琴,是老人所贈的,現在我獻給您。”詹懋舉一看,果然是把好琴。於是詹懋舉跟著木工學琴,學完後,當時琴師沒有一個人能比得上他。

=>評價一把琴好壞不要像文章中的人,只重外表是不是古老而輕視琴材質和音質. 更一層引出評價一人好壞不能重外表而忽略內在才幹。

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