所屬科目:教甄教程◆國文(中等)
7. 以下是一首順序錯置的現代詩,請將(甲)(乙)(丙)(丁)做正確的重組:
正確的順序是: (A)乙丙丁甲 (B)甲乙丙丁 (C)丁丙甲乙 (D)丙丁乙甲。
8. 論及的學習態度,與下列何選項相呼應? (A)禍常發於所忽之中,而亂常起於不足疑之事 (B)無貴、無賤、無長、無少,道之所存,師之所存也 (C)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也 (D)棹舟,則必折篙破舷碎鷁而後止:漁釣,則必枯泉汩泥盡魚而後止。
17. 依據下文,關於「被動句」的敘述,適當的是: (A)用「被」表被動,施動者的位置無論在動詞前或後皆可 (B)「見」和「為」表被動,都可直接將施動者加在動詞前 (C)文言被動如施動者出現在動詞後,可以用「於」字引出 (D)「為」後的施動者若省略,只能出現在「為……所」式 (E)「為」和「被」出現在被動句,施動者可出現也可省略。
21. 若要避免重蹈商王覆轍,請選出〈諫太宗十思疏〉中可相對應的選項: (A)憂懈怠,則思慎始而敬終 (B)慮壅蔽,則思虛心以納下 (C)見可欲,則思知足以自戒 (D)罰所及,則思無因怒而濫刑。
22. 請選出敘述正確的選項: (A)此篇的題目可能為「諸工」,而由記錄內容來看,具有顯著的地域性 (B)對於這些工藝者恃才而驕、自認能與仕紳比肩的行為,作者十分不以為然 (C)文中所提到的地名分別有嘉興、蘇州與徽州,其中嘉興同時有名竹、名漆與名銅 (D)文中共陳述了兩組工藝活動:竹與漆為一組,而銅與窯為一組,二者相輔相成,缺 一不可。
23. 《說苑‧建本》有段文字,可與白居易〈琵琶行并序〉相互呼應,閱讀下文後選出說明 正確的選項: (A)本文肯定累積「心技之術」的必要,因「色者老而衰」,不可憑恃 (B)本文與〈琵琶行〉皆有「少小時歡樂事,今漂淪憔悴」的今昔對比 (C)「色者必盡乎老之前」可視為琵琶女後來「委身為賈人婦」的主因 (D)白居易「闇問彈者」是為找出「久而巧」的「工者」,而非「色者」。
四、教學設計(共15分) 說明詩人渡也的現代詩作〈始得西山宴遊記〉於國文教學上的可能應用:
五、國語文寫作設計(共15分) 閱讀甲、乙文後試出一題國寫情意長文題,須明列題目(3 分),並提供簡單的寫作引導(12 分):