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試題詳解

試卷：96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196

年份：96年

科目：教甄◆特殊教育專業

84.請選出最適合情境所描述的行為改變技巧選項：老師發現學生遲到得免寫早自習作業，因而要求學生遲到也必須要利用下課時間補完早自習的作業
(A)反應制約
(B)操作制約
(C)消弱
(D)區別性增強
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(C)削弱    不予理會其遲到行為，仍...
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