86.下列何種學習模式並非基於建構主義的理念?
(A) 發現學習
(B) 替代學習
(C) 介入式學習
(D) 自我調整學習
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統計: A(236), B(1419), C(905), D(158), E(0) #3108687
統計: A(236), B(1419), C(905), D(158), E(0) #3108687
詳解 (共 9 筆)
#6030468
布魯納倡導的發現學習論(discovery learning theory)強調學生主動對所學事物的自然探索,從而發現事象變化的原理原則,是產生學習的主要條件。
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建構主義Piaget
作為改進教學而提出的學習理論,主要的目的在於瞭解發展過程中的各式活動如何引發孩童的自主學習,以及在學習的過程中,教師如何適當的扮演支持者的角色。
作為改進教學而提出的學習理論,主要的目的在於瞭解發展過程中的各式活動如何引發孩童的自主學習,以及在學習的過程中,教師如何適當的扮演支持者的角色。
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這題解題策略:(B)替代學習是Bandura社會學習論的一個概念。是學習者透過觀察所模仿者行為得到獎懲經驗,而產生的一種學習過程。而建構比較著重在自主學習與發現,但替代學習是觀察並模仿他人經驗,不是自己建構出來的!
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#5941209
(A)發現式學習(Discovery learning),一種建構式教學法。它的教學理論基礎來自於Jean Piaget、Jerome S. Bruner、Seymour Papert的研究。它強調促發學生主動解決問題的能力與興趣。希望讓學生將他已學到的基礎能力,擴展到解決未知的題目。
資料來源:維基百科
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#6081616
自我調整學習乃指學生 能主動積極參與自己的學習歷程,且在 後設認知、行為及動機上有某些自我調 整的能力,是學習的重要方法,能依據 個人之見解、策略、感覺及行動,來順 利完成個人學習之目標,使自己學習成 效更加優異。
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